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赵翰青一问做教官的教导队员们才知道他们原来采用的是以战代练的方法来训练卫队，是借鉴青字营各连队和各个班排之间的对抗训练的经验想出来的单兵训练方法。

教导队员们都是从青字营和汉字营里挑出来的好手，本身都有武功底子，再加上赵翰青的亲自调教，如今身手已经很厉害了。

而卫队的士兵虽然也是从军中千挑万选出来的高手，但是，**本来战斗力本来就不怎么样自然也不会有真正的高手，吃喝嫖赌欺负老百姓倒都是好手，这样的队伍里能挑出屁的高手，所谓的高手也不过是矮子里挑冠军罢了。

这样的卫队士兵跟教导队员们比起来差得可不是一星半点了。教导队员们最初是以一敌二迎接卫队士兵的挑战，往往三拳两脚就卫队士兵打得稀里哗啦的，简直就是一边倒的蹂躏。然后开始一比三，一个教导队员对付三个卫队士兵，依然是轻松获胜。

一直到现在的以一敌四，卫队的士兵依然是败多胜少，等一组四人都被教导队员打败了，然后再换上一个四人组，而如果教导队员落败的话也立刻替换上一个，双方采用的就是这种车轮战法。

采用这种以战代练的方法之后，训练的效果很快显现出来了，那些惨败并遭到痛殴的卫队士兵们也被激发出了悍性和好胜之心，这一次打败了，于是下一次就玩命似地继续打。

而教导队员们除了享受揍人的快感之外，还必须努力提高自己，免得自己被“徒弟”打败了没面子。这样一来。教学相长，教官和学员们的打架本领都在最短的时间里得到了迅速提高，而且，这种方法练出来的还不是那种花拳绣腿，往往都是一招克敌的必杀之技。

赵翰青听完关于训练的汇报连连颔首：“不错，不错，以战代练的确是最好的训练法子，这个单兵格斗的训练方法很值得推广。”

几名教导队员得到了赵翰青的表扬显得兴奋极了，本来让他们突然来做教官就像是赶鸭子上架一样实在是有些勉为其难，现在的到了老大的肯定让他们很有成就感。这些天吃的苦糟的罪也值了。