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两百五十三章 筌与鱼

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雪又落下,贡院的亭台楼阁皆为白雪覆盖,哪怕都堂上焚烧的熏香都驱散不了这浓浓的寒意。

考生们都是冻得搓手,趁着砚水未凝结成冰时,考生们纷纷提笔于稿纸上书写起来。

章越虽觉得这考场上的紫苏茶汤不够正宗,但也是不错。

需知紫色苏汤在仁宗时被翰林院誉为天下汤饮第一,具备解毒养胃之用。

章越喝了一碗紫苏茶汤后,身上寒意再度消减几分。

章越略一思定,想到考场上文章,其实也与官场规矩有些类似。

声韵平仄都是官方给出的格式,文章里的道理文采是考生要表达的内容。

后世批评明清八股文如同带着脚镣跳舞,大约就是这个意思。

如今在于考生如何取舍。

好比这赋完全贴着声韵平仄写来,就好比一意唯上,这是嘉祐以前的文风。

完全没有束缚,想写什么写什么,就过于任性,就不能为官场所容。

但在框架允许的范围内,最大可能发挥出个人的才华,这就是嘉祐以后,欧阳修改变科举文风的目的。

同时从唐赋和宋赋来看,唐赋更重于文采而轻于议论,宋赋早在范仲淹时,就更重于议论说理,而轻于词藻。

文采词藻更侧重于考察考生的才华,说理议论更侧重于考生的能力。

这也是两个不同的选拔标准。

当然若考生能兼顾声韵平仄文采议论写出一首这样的赋来,自是最好,但这样的人才肯定是万中无一的。

时势造英雄,不同的人才在不同的环境脱颖而出。

如今嘉祐六年的风格正适合于章越。

自己就是议论说理强于叙述词藻,重于文章内容而轻于声律。

只要在不出韵的前提,这篇赋章越要尽可能写出题意‘金在镕’。

题意是黄金镕成什么形状,在于治者心底要铸造成如何的器具?

引申于治国,金出于泥沙,也就是人才。

冶金就是培养人才,要培养教育什么样的人才,在于治者要达到什么样的施政理念?

故而破题之句在胸中就有了。

天生至宝,时贵良金。在镕之姿可睹,从革之用将临。熠耀腾精,乍跃洪炉之内;纵横成器,当随哲匠之心。

天下最宝贵的就是良金(喻之人才)。观其熔炼的形态,打造为器具的时代将要到来。至于打造成什么器具在于良匠心中要打造的器具(理想的政治理念)。

章越于稿纸上挥笔写下,这句可作为赋头。赋头作为破题之用,一定要点出全篇赋在说什么。

天生至宝,时贵良金,押‘金’字韵。

以赋句而论有六等,分别是壮紧长隔漫发。

壮紧是三字四字的短句,字数越少,但言语越要精炼有力量,要讲究对偶,故有壮紧之称。

至于长句隔句,用于铺陈议论表述,嘉祐前要严格讲究对偶,但嘉祐后可适当放宽标准。

至于漫发,漫是不讲对偶散句,发是过渡句。

赋头三句必须结构紧密而不松散,讲究一个冲击力吸引考官眼球,故而章越选了三句式紧句打头,长句为中,最后用隔句收尾。

章越继续写道:“观其大治既陈,满赢斯在……”

下面就是赋项,作为承前启后之用,押‘在’字韵。

总之赋分八段,将’金在良治,求铸成器‘八字分为八段八韵。

下面三至七段就是展开议论。

……如令区别妍媸,愿为轩鉴;倘使削平祸乱,请就干将……

……天子要区别美丑,我愿为良镜,国家要削平祸乱,我请为干将……

章越于稿纸写了一番框架可谓一气呵成,但完稿了没有,并没有。

草稿上的赋还要修改一番,在不对偶的地方,尽量修改词句为对偶,同时在能遵循平仄平仄的地方尽可能遵循。

同时八个字的赋韵字必须依照次序出现全赋八段之中,如果实在想不出押韵字的赋句,在不得已下可以找韵部代替,这是可以从权的。但是绝对不可以错韵漏韵。

不得不承认韵字虽说有很多弊病,但最大的好处就是杜绝抄袭,否则一个题目笼统言之,考生很容易用自己的旧文或临摹名篇替代。

但官方规定了韵字,使得每篇赋文都必须考生当场所作,杜绝抄袭于他人或临摹前作。

反正这一改文就用了大半的功夫。如何不害文意,又尽量保持格式,功夫都用在上面,文章档次不可避免下降。

不然为何唐诗里有无数佳作,但放到科举里为人熟知的只有一句‘曲终人不见,江上数峰青’。

这概率不可用万分之一了,只能用亿分之一来比喻。

至于下面的诗,则要用到韵书。

其实对章越而言,用不用都是一般。不过既带来了往韵书翻一翻,说不定能找到些许灵感。

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